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Ricardo J. Aiello Intérpretes: Canto (Canción, Jazz, Melódico, Musical, Popular, Rock, Tango)
Aunque mi memoria me indica que he cantado desde siempre, mis estudios musicales comenzaron en mi adolescencia (aproximadamente a los 14), cuando comencé a "despuntar el vicio" de la voz cantando en coros de barrio y aprendí a acompañarme con guitarra y piano. Terminada la escuela secundaria, cursé la carrera de Canto del Conservatorio Superior de Música Manuel de Falla, en la cátedra del Prof. Sergio Goldwasser, con la intención de obtener una base de técnica clásica que me permitiese abordar otros estilos con mayor soltura. Al cabo de cuatro años, y llegado el punto en el que continuar significaba especializarme en la lírica (estilo que, si bien respeto profundamente, nunca estuve del todo interesado en interpretar), decidí seguir estudiando de manera particular, tomando clases de técnica e interpretación popular con la Prof. Fernanda Lavía Prat, explorando distintos caminos de la voz y desarrollando un estilo personal muy centrado en la expresividad y esa transmisión de sensaciones que hace tan especiales a las disciplinas artísticas. Considero también que el entrenamiento auditivo y los conocimientos teóricos son fundamentales para cualquier músico que se precie de tal (y los cantantes, contrariamente a lo que muchos sugieren, también somos músicos), por lo que, a pesar de no cursar en un conservatorio o academia, continué capacitándome en esos aspectos de forma autodidacta, con la guía ocasional de la Prof. Laura Baade. Actualmente curso el segundo año de la carrera artística de Canto que se dicta en el Instituto Superior de Música Popular del Sindicato Argentino de Músicos, trabajando con el método Rabine de educación funcional de la voz en la cátedra de la Prof. Laura Hatton; para profundizar en la materia, he participado del último seminario que la Prof. Renata Parussel, docente del Rabine Institut e integrante del grupo de investigación VOICE de Alemania, ha dictado en la Argentina junto al Centro de Trabajo Vocal de Buenos Aires. El programa de estudios del ISMP toca diversos estilos populares (jazz, blues, tango, folklore y bossanova, entre otros) y aporta una gran variedad de elementos técnicos a mi formación profesional como cantante, brindándome además herramientas teóricas/tecnológicas que van más allá de la voz y que me permiten consolidarme como músico. Paralelamente, tomo clases de técnica e interpretación vocal con la Prof. Katie Viqueira, e investigo métodos y técnicas de enseñanza, preparándome así para dar en el corto plazo mis primeros pasos en la docencia. Clasificando mi voz, podría decirse que soy un "baritenor", ya que en mí se combinan el registro y el color característicos del barítono brillante con la agilidad, el timbre y la potencia del tenor dramático; en cuanto a la voz de cabeza (también denominada falsete), puedo utilizarla tanto para extender mi registro como para obtener una sonoridad diferente en la zona aguda de mi voz de pecho. En estos momentos trabajo en su perfeccionamiento, busco una mayor homogeneidad en toda mi amplitud vocal y exploro las dinámicas y colores que ofrecen las distintas colocaciones, buscando así aumentar mi versatilidad. A lo largo de mi carrera, he interpretado obras clásicas y populares en diversos coros, actuando como solista en reiteradas oportunidades (incluyendo, entre otras obras, la Misa en Sol de Schubert). Actualmente me dedico al canto solista y participo en ensambles vocales más pequeños: trabajo con una soprano y un pianista en la gestación de un espectáculo musical con fuertes componentes teatrales y arreglos a dos voces (de autoría propia) de canciones pertenecientes a diversos estilos populares. Mi última participación en una banda fue en el papel de la voz líder de Corso a Contramano, un grupo de rock latino con toques latinoamericanos e influencias de murga, candombe, ska, reggae y otros estilos. Allí explotaba también mi faceta de autor y compositor: la combinación es ideal, ya que la escritura en prosa o verso es otra de mis grandes pasiones. Si bien nunca grabé ninguno, he compuesto una cierta cantidad de temas a lo largo de los años. Por otra parte, disfruto mucho de la comedia musical: participé de Filiación, Identidad y Ocaso (en el papel de Martín Miguel de Güemes) y de Che Guevara - Cuadros de la Historia, obras dirigidas por el Mtro. Gabriel Gestal. Si bien no tengo una fuerte formación actoral (he asistido hace unos años a un curso dictado por el Prof. Luis Roffman en el Centro Cultural General San Martín), creo que dicha actividad complementa muy bien mi formación artística; además, poseo un gran histrionismo y una buena dosis de "caradurismo natural", características que hacen de mí una especie de cantante-actor, permitiéndome explotar al máximo los recursos de la interpretación y la caracterización durante el canto. En cuanto a mis actividades laborales, trabajé mucho tiempo como redactor/editor en varias publicaciones informáticas; la combinación de este rubro con mi vocación por la música ha derivado casi lógicamente en un gran interés por la utilización de las computadoras como herramienta y recurso para la producción artística. Es por eso que trabajo habitualmente con editores de partituras como Finale, secuenciadores como Sonar, samplers como GigaStudio y editores de sonido como SoundForge, entre otros. Además, me dedico a la parte creativa y de generación de contenidos del portal cancionero.net, un sitio web de autoría personal que ofrece desde 1999 servicios varios para músicos y melómanos. Aunque mi lengua nativa es la castellana, puedo manejarme en inglés de manera oral y escrita sin inconvenientes, ya que es un idioma que estudié a fondo durante más de diez años; también tengo un cierto dominio del alfabeto fonético internacional y he cursado materias de fonética de otros idiomas, lo que me da la capacidad para trabajar textos en alemán, italiano y portugués. Finalmente, algo de información personal: nací un 22 de mayo de 1980 en Buenos Aires, ciudad capital de la Argentina, en cuyo barrio de Caballito vivo desde entonces. Pueden contactarme a . |